어슴푸레 스며드는 빛,
루에르입니다

보통 한 반에 스물에서 서른.

한 반 정원 다섯입니다.

다섯이 한자리에 앉아 서로 묻고 답합니다. 듣기만 하는 시간이 없습니다. 원장이 다섯 사람의 손끝을 그날 안에 다 봅니다.

시중 교재나 본사 교재를 씁니다.

중1부터 고3까지, 전 과정을 직접 만듭니다.

시중 교재를 쓰지 않습니다. 개념·유형·실전·심화까지 한 사람이 설계하고 조판해, 학년이 올라가도 같은 손으로 쓴 교재를 봅니다.

유형을 나열하고, 유형별 풀이를 외웁니다.

유형과 유형 사이를 잇습니다.

유형별 학습의 의미는 풀이를 외우는 것이 아니라, 그 유형이 보내는 힌트를 알아보는 눈을 얻는 것입니다. 그래서 유형 하나하나를 잇고, 이어지는 이유를 선마다 적어 두었습니다.

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틀린 문제는 다시 풀립니다.

틀린 문제가 어느 뿌리에서 왔는지 짚습니다.

고2에서 막힌 문제의 원인이 중3의 한 문장인 경우가 있습니다. 그 자리를 찾아 거기서부터 다시 세웁니다. 같은 문제를 열 번 더 푸는 것보다 빠릅니다.

막히면 강사가 풀어 줍니다.

대신 풀어 드리지 않습니다.

“왜 여기서 이 길을 택했을까.” 날카롭지만 따뜻한 물음으로 아이가 스스로 빈틈을 찾아 메우게 합니다. 다만 외워 두면 되는 기초에서 막히면 곧바로 알려 드립니다 — 돕기 위해 되묻는 것이지, 안 주려고 되묻는 것이 아닙니다.

집에서는 숙제와 인터넷 강의로 이어집니다.

집에서도 같은 방식입니다.

전용 앱의 AI 튜터도 답을 먼저 주지 않습니다. 막힌 문제는 사진으로 묻고, 아이가 지금 어느 쪽 몇 번을 풀고 있는지 원장이 실시간으로 봅니다.

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원비에 교재비·특강비·모의고사비가 따로 붙습니다.

원비 외에 추가 비용이 없습니다.

모든 교재와 콘텐츠를 무상으로 드리고, 전용 자습 라운지와 학습 용품까지 포함입니다. 고3은 기존 등록생에 한해 원비 없이 자유롭게 이용하며 상시 질의응답으로 함께합니다.

성적으로 반을 나누고 자리를 정합니다.

아이들을 줄 세우지 않습니다.

등수도, 순위표도 만들지 않습니다. 시험도 한 줄로 세우지 않고 각자의 시험지로 한 번에 한 사람씩 마주합니다. 공부는 남을 이기는 일이 아니라 어제의 나를 이기는 일이니까요.